AO Institutum Virtutes Civilis (IVC) a organizat două instruiri dedicate femeilor și tinerilor din UTA Găgăuzia și raionul Taraclia, în cadrul proiectului „Împuternicirea oamenilor și comunităților pentru o coeziune socială mai puternică” (BREN II). Proiectul este realizat cu sprijinul Institutului pentru Raportarea Războiului și Păcii (IWPR) și al Guvernului Regatului Unit.
La instruiri au participat 43 de persoane – femei și tineri – care și-au consolidat competențele de implicare civică, promovare a valorilor democratice și răspuns eficient la provocările generate de dezinformare și polarizare socială.
Agenda a inclus sesiuni interactive despre organizarea constructivă a comunității, factorii care consolidează sau subminează coeziunea socială și principiile guvernării democratice la nivel local. Un accent aparte a fost pus pe alfabetizarea media și combaterea dezinformării, participanții fiind implicați în exerciții de identificare a propagandei, analiză a conținutului online și utilizare a unui „algoritm de verificare rapidă” a informațiilor.
Totodată, participanții au fost instruiți în domeniul managementului de proiect, al bugetării și al elaborării inițiativelor comunitare, orientate spre creșterea încrederii și cooperării între diferite grupuri sociale.
Evenimentele au avut loc la Universitatea de Stat din Comrat, unde rectorul instituției, Serghei Zaharia, a adresat un mesaj de salut. Sesiunile au fost facilitate de experți ai AO IVC, care au îmbinat prezentările teoretice cu exerciții practice și discuții aplicate pe realitățile locale din Găgăuzia și Taraclia.
Instruirile reprezintă o nouă etapă a proiectului BREN II și pregătesc participanții pentru dezvoltarea și implementarea a patru inițiative comunitare locale, menite să promoveze dialogul, rezistența la dezinformare, participarea civică și coeziunea socială în comunitățile din sudul Republicii Moldova.
Proiectul este implementat în perioada octombrie 2025 – martie 2026 și urmărește consolidarea rezilienței comunităților locale în fața dezinformării și a discursului instigator, prin implicarea activă a femeilor și tinerilor ca agenți ai schimbării.
